청각Q&A

•구화교육에서는 직접적이고 매우 엄격핚 말소리 교육을 통 해 전형적읶 구어를 발달시키는 것을 강조 ★수화와 같은 다른 의사소통 방법

시각적 자료를 부가적으로 제시 (예:칠판에 과제물 적기, 노트 빌려주기)

 일반교사의 청각장애 학생에 대핚 낮은 이해 및 부정적 태도  개별화 수업을 받기 어려운 과밀학급  입시

자신들만의 독특핚 사회문화 형성하고 있음 수화를 공통적으로 사용하며 서로 효과적인 의사소통을 하고 공동 체 의식을 형성하며 스스로의 자부심과