청각적 정보를 자신이 알고 있는 정보와 비교하여, 인식하고 반응하는 단계, 제시된 청각 정보 인식, 아동에게 친숙한 단어, 사물 이용, 초분절적 지각훈련 -> 분절적 지각훈련 실시. 간단한 자극 -> 복잡한 자극
청각적 정보를 자신이 알고 있는 정보와 비교하여, 인식하고 반응하는 단계, 제시된 청각 정보 인식, 아동에게 친숙한 단어, 사물 이용, 초분절적 지각훈련 -> 분절적 지각훈련 실시. 간단한 자극 -> 복잡한 자극
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